Escuela de conectores/as

Te damos la bienvenida a nuestra Escuela de Conectores. Aquí podrás encontrar varias oportunidades de formación relacionadas con esta figura y con el desarrollo comunitario.

Silueta abstracta que sugiere varias manos juntas en una forma de palmada en fondo negro.

Formación tutorizada

En este curso tutorizado de 120 horas aprenderás en qué consiste el rol del conector/a comunitario/a en sus dos enfoques de trabajo: vincular a personas a una comunidad y transformar la comunidad facilitando su desarrollo. Estará disponible previo registro en la Plataforma de Formación de Plena inclusión desde septiembre de 2024

Silueta estilizada que parece formar un corazón con manos en fondo negro.

Itinerario formativo

Te proponemos un itinerario de aprendizaje Buenas Comunidades en el que podrás inspirarte, descubrir y aprender diferentes formas de hacer del lugar donde vives un sitio mejor para todas las personas. Este itinerario está formado por varios cursos abiertos de autoformación, disponibles en la Plataforma de Formación abierta de Plena inclusión.

Silueta de una única mano en posición de sostener algo redondo en fondo negro.

Formación tutorizada

¿Por qué te ofrecemos este curso?

Para que aprendas cuál es el papel y la importancia de las personas conectoras comunitarias, su relación con las personas con discapacidad intelectual y del desarrollo, y su incidencia en los barrios y pueblos para transformar las comunidades.

¿Cuándo organizamos el curso?

La primera edición de este curso tendrá lugar en septiembre de 2024.

¿Cuánto dura el curso y cómo se accede?

El curso dura 125 horas: teóricas y prácticas en el territorio.

¿Cómo se organiza el curso?

Se trata de un curso tutorizado. Esto significa que habrá una persona que hará seguimiento del temario y planteará los ejercicios, dará las calificaciones, moderará los debates, planteará cuestiones y contestará dudas.

El curso se compone de 7 temas divididos en 2 partes:

  • La primera parte trata del papel de papel de las personas comunitarias a la hora de VINCULAR a personas con la comunidad. En él veremos temas como qué son los planes de apoyo en la comunidad, la red social de apoyo, el empoderamiento de las personas,
  • La segunda parte trata sobre cómo TRANSFORMAR COMUNIDADES, descubriéndolas, conectándolas y movilizándolas para implicarlas.

¿Cómo acceder al curso?

Pregunta a la federación de Plena inclusión de tu comunidad autónoma.

¿Dónde encontrar toda la información del curso?

Si necesitas más información sobe esta formación tutorizada puedes descargar aquí la ‘Guía del estudiante’.

Itinerario formativo

¿Te gustaría colaborar para hacer de tu barrio o tu pueblo un sitio mejor para todas las personas? En este itinerario al que llamamos ‘Buenas comunidades’ te ofrecemos varios cursos abiertos de autoformación que puedes hacer sin ayuda y tomándote el tiempo que quieras, accediendo a la Plataforma de Formación Abierta de Plena inclusión. Te los ofrecemos de manera ordenada, pero puedes pinchar sobre los que más te interesen y hacerlos en el orden que desees.

01

Mi casa: una vida en comunidad

Esta formación pretende acercarte a los valores fundamentales que sustentan el proyecto de desinstitucionalización de Plena inclusión para orientar la intervención en los apoyos. También, conocer la situación actual de las personas con discapacidad intelectual y del desarrollo que motiva los procesos de vida en comunidad y entender la definición e implicaciones del apoyo desde el concepto de personalización y el enfoque comunitario.

02

Coproducción

La coproducción es una forma de trabajar en colaboración con otras personas o entidades. Propone comprender y aprender a través de la reflexión y la experimentación conjunta.
Este curso te propone aprender nuevas formas de trabajo colaborativo que nos acerquen a la coproducción.

03

Desarrollo de apoyos en los contextos naturales, en la comunidad

Este curso te ayudará a comprender para qué sirven y por qué son importantes los apoyos en contextos naturales. También te ofrecerá estrategias para desarrollar estos apoyos en la práctica y descubrir el rol y las actitudes profesionales necesarias para hacerlo.

04

Voluntariado en entidades de Plena inclusión

Este curso pretende aclarar cuál es la labor voluntaria y qué caracteriza al voluntariado de Plena inclusión, qué derechos y deberes tiene una personas voluntaria, qué es la discapacidad intelectual o del desarrollo, qué son los apoyos, por qué son importantes los derechos de las personas y qué define una vida de calidad.

05

Participación social

Este curso te explicará qué es la participación, cómo podemos generarla, motivarla y conocer canales para asegurarla. También veremos cuáles son los mecanismos viables de participación ciudadana, qué barreras de participación suelen afrontar las personas con discapacidad y cómo aplicar y promover esa participación.

06

Desarrollo comunitario

Este curso te ayudará a entender qué es el desarrollo comunitario basado en activos y conocer en profundidad el concepto de comunidad y sus implicaciones en la práctica. También podrás conocer herramientas para la conexión y la movilización comunitaria.

Comunidad de aprendizaje

Las Comunidades de Aprendizaje son espacios donde un grupo de personas se involucra en un proyecto, intercambia experiencias y construye un conocimiento específico. Esto se realiza de forma colaborativa, en base al principio fundamental de aprender en grupo. Todos los miembros aportan su conocimiento y visión de los problemas para alcanzar metas comunes.

Nuestra comunidad de aprendizaje online está formada por personas que compartimos propósitos comunes:

  • Encontrar diferentes formas de construir buenas comunidades. Barrios y pueblos en donde nos sintamos conectados con otras personas con las que compartimos territorio y que esa conexión les ayude a ser más fuertes, más inclusivos y más acogedores. Necesitamos generar comunidades con un alto grado de humanización, donde se celebre el valor de la diversidad.
  • Aprender juntas, utilizando herramientas comunes, profundizando en conocimientos y experiencias, usando herramientas comunes, fortaleciendo nuestras relaciones y mejorando nuestras prácticas.

Esta comunidad de aprendizaje trata de encontrar de forma colectiva respuestas a preguntas que solos no sabemos responder. Son un espacio de intercambio, aprendizaje e innovación.

Fechas de las sesiones

Estas son las fechas de las sesiones on line de la Comunidad de aprendizaje del año 2024:

  • 2 de octubre de 2024 (10:00h a 12:00h)
  • 20 de noviembre de 2024 (10:00h a 12:00h)

¿Quieres saber más?

Esta figura se está desarrollando de manera experimental dentro del proyecto ‘Mi Casa: una vida en comunidad’, y las personas que están desempeñando esta labor se han formado para adquirir todos los conocimientos que implica. El objetivo que perseguimos es que en el futuro sea un perfil profesional reconocido por las administraciones públicas.

Si estas interesado en este nuevo rol, en esta web te ofrecemos una formación reglada, un itinerario formativo abierto y una comunidad de aprendizaje. También varias herramientas y recursos relacionados con el desarrollo comunitario.